Εγχειρίδιο χρήσης. Εφαρμογι Pegasus. Αικατερίνθ Γκιόκα ΟΑΕΔ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΧΙΚΗΣ ΕΡΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΤΙΣΗΣ

Transcript

1 Εγχειρίδιο χρήσης Εφαρμογι Pegasus Αικατερίνθ Γκιόκα ΟΑΕΔ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΧΙΚΗΣ ΕΡΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΤΙΣΗΣ

2 1 ΟΔΗΓΙΕ ΤΜΠΛΗΡΩΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΑΙΣΗΗ 1. Στθν Αρχικι ςελίδα τθσ Εφαρμογισ υπάρχουν τρεισ διαφορετικζσ Είςοδοι (Σχιμα 2): Είςοδοσ Εκπαιδευτικοφ Είςοδοσ Σχολείου Είςοδοσ Διαχειριςτι Ρριν κάνετε «Είςοδο» αφιερϊςτε λίγα λεπτά να διαβάςετε μερικζσ χριςιμεσ ςυμβουλζσ (Σχιμα 1): Σχήμα 1 2. Είςοδοσ Τποψιφιου Εκπαιδευτικοφ

3 2 Σχήμα 2 Ο υποψιφιοσ Εκπαιδευτικόσ πατάει ςτθν ζνδειξθ «Είςοδοσ Εκπαιδευτικοφ» και ςτθ ςυνζχεια ανοίγει θ παρακάτω οκόνθ (Σχιμα 3): Σχήμα 3 Ο κάκε υποψιφιοσ αφοφ ορίςει τουσ κωδικοφσ του «κλικάρει» Εγγραφι Το πλικτρο με τθν ζνδειξθ «Είςοδοσ» αφορά τουσ υποψιφιουσ που ζχουν ιδθ κάνει «Εγγραφι» ςτθν εφαρμογι και επικυμοφν να επαναλάβουν επιςκζψεισ ςτθν ςελίδα τουσ.

4 3 Βήμα 1 ο : Στο όνομα χριςτθ κα πλθκτρολογιςετε ότι επικυμείτε με πεηοφσ (μικροφσ) αγγλικοφσ χαρακτιρεσ. Βήμα 2 ο : Στον κωδικό πρόςβαςθσ κα πλθκτρολογιςετε αρικμοφσ ι ςφμβολα ι πεηοφσ (μικροφσ) αγγλικοφσ χαρακτιρεσ ι ςυνδυαςμό αυτϊν. Ρροςοχι τθν ςτιγμι που καταχωρείτε το όνομα χριςτθ και τον κωδικό πρόςβαςθσ γράψτε τα, ςε ζνα χαρτί και φυλάξτε τα. Αφοφ ςυμπλθρϊςουμε το όνομα χριςτθ & τον κωδικό πρόςβαςθσ «κλικάρουμε» ςτθν ζνδειξθ Εγγραφι (Σχιμα 3), οπότε εμφανίηεται θ παρακάτω οκόνθ (Σχιμα 4): Σχήμα 4 Βήμα 3 ο : Στθν οκόνθ αυτι πλθκτρολογιςτε ξανά το όνομα χριςτθ & τον κωδικό πρόςβαςθσ επαναπλθκτρολογιςτε τον κωδικό πρόςβαςθσ, πλθκτρολογιςτε το ΑΦΜ ςασ. (Το ΑΦΜ ελζγχεται από το ςφςτθμα ωσ προσ τθν εγκυρότθτά του και πρζπει να ζχει, εννζα τουλάχιςτον χαρακτιρεσ, βάλτε το μθδζν (0) μπροςτά εάν χρειάηεται). Ρατιςτε το πλικτρο «Αποκικευςθ» για τθ δθμιουργία του προςωπικοφ ςασ λογαριαςμοφ. Μετά από επιτυχι είςοδο ανοίγει θ προςωπικι ςασ ςελίδα εργαςιϊν (χιμα 5)

5 4 3. Σελίδα Εργαςιϊν Υποψιφιου Εκπαιδευτικοφ Σχήμα 5 Ρροςοχι! Από τα παραπάνω εικονίδια-πλικτρα οι υποψιφιοι Εκπαιδευτικοί Συμπλθρϊνουν: 1. Σθν Τποβολι Ατομικϊν τοιχείων ( πρζπει να ςυμπλθρϊνετε ςωςτά όλα τα πεδία διότι όλα είναι υποχρεωτικά.εάν δεν ςυμπλθρωκεί κάποιο πεδίο, το περικϊριο του εικονιδίου κα κοκκινίηει διακριτικά. 2. Σθν Τποβολι Νζασ Αίτθςθσ ( πρζπει να ςυμπλθρϊνετε ςωςτά όλα τα πεδία διότι όλα είναι υποχρεωτικά. Εάν δεν ςυμπλθρωκεί κάποιο πεδίο, το περικϊριο του εικονιδίου κα κοκκινίηει διακριτικά. 3. Σθν Διαχείριςθ Αιτιςεων ( πρζπει να ςυμπλθρϊνετε ςωςτά όλα τα πεδία διότι όλα είναι υποχρεωτικά.εάν δεν ςυμπλθρωκεί κάποιο πεδίο, το περικϊριο του εικονιδίου κα κοκκινίηει διακριτικά. Μθν παραλιψετε τισ Σχολικζσ Μονάδεσ. Το εικονίδιο τθσ Τποβολήσ Προϋπηρεςιών ζχουν τθ δυνατότθτα να το ανοίξουν και να το επεξεργαςκοφν μόνο οι Ρρωτοβάκμιεσ & οι Δευτεροβάκμιεσ Επιτροπζσ Αξιολόγθςθσ, Σχολικοφ ζτουσ

6 5 ΑΝΑΛΤΗ (εικονιδίων και καρτελϊν καταχϊρθςθσ) Σχήμα 6 «Κλικάρετε» ςτο ανωτζρω εικονίδιο και ςασ μεταφζρει ςτθν παρακάτω οκόνθ Σχήμα 7 Συμπλθρϊνετε όλα τα πεδία και «κλικάρετε» πρϊτα Αποκικευςθ και μετά επιςτροφι

7 6 Σχήμα 8 «Κλικάρετε» ςτο ανωτζρω εικονίδιο και ςασ μεταφζρει ςτθν παρακάτω οκόνθ Σχήμα 9 ΠΡΟΟΧΗ! Εδϊ ςυμπλθρϊνετε τον αρικμό τζκνων που ςασ βαρφνουν φορολογικά Ππωσ παρατθρείτε ζχετε μπροςτά ςασ επτά «μπάρεσ» κατθγορίεσ κριτθρίων ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΙΤΗΙΑ ΕΡΙΡΕΔΟ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΙΤΛΟΙ ΣΡΟΥΔΩΝ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΛΛΑ ΡΟΣΟΝΤΑ (ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ,Η/Υ) ΕΡΙΜΟΦΩΣΗ ΡΕΙΦΕΕΙΑ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ 1 θσ ΕΡΙΛΟΓΗΣ, ΕΡΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΙΔΙΟΤΗΤΑ «Κλικάρετε» επάνω ςε κάκε «μπάρα κριτιριο» και ςυμπλθρϊνετε όλα τα πεδία που εμφανίηονται Αφοφ ςυμπλθρϊςετε όλα τα πεδία «Κλικάρετε» πάντα Αποκικευςθ και ςυνεχίηετε «κλικάροντασ» ςτθν επόμενθ «μπάρα κριτιριο» παρακάτω ακλουκοφν αναλυτικζσ λεπτομζρειεσ για όλεσ τισ καρτζλεσ

8 7 Καρτέλα «ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΣΗΡΙΑ» Παράδειγμα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Σχήμα Συμπλθρϊνετε ανεργία εφόςον διακζτετε βεβαίωςθ ανεργίασ 2. Συμπλθρϊνετε ειδικι κατθγορία εφόςον διακζτετε τα αντίςτοιχα πιςτοποιθτικά 3. Συμπλθρϊνετε προςτατευόμενοσ του Ν εφόςον διακζτετε προχπθρεςία (ςφμφωνα με τον νόμο) ςτον ΟΑΕΔ από το Σχολικό ζτοσ 1993 και πριν.

9 8 Καρτέλα «ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ» Παραδείγματα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Σχήμα 11 Η ζνδειξθ Βαςικι Εκπαίδευςθ ςυμπλθρϊνεται μόνο από τουσ ΔΕ.ΕΤ εμπειροτεχνίτεσ όπωσ καταγράφεται παρακάτω Σχήμα 12

10 9 Καρτέλα «ΣΙΣΛΟΙ ΠΟΤΔΩΝ» Παράδειγμα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Σχήμα 13 Για τουσ πτυχιοφχουσ ΡΕ (ΑΕΙ-ΤΕΙ) ο βακμόσ πτυχίου ςυμπλθρϊνεται ωσ δεκαδικόσ και με κόμμα (,) (π.χ. 5,45 / 8,3 / 6,5 ). Για τουσ πτυχιοφχουσ (ΤΕ/ΔΕ) ο βακμόσ πτυχίου ςυμπλθρϊνεται ωσ δεκαδικόσ και με κόμμα (,) (π.χ. 17,5 / 12,4 / 15,7 ). Οι πτυχιοφχοι ΙΕΚ αναγράφουν το βακμό απολυτθρίου Λυκείου με τον παραπάνω τρόπο Καρτέλα «ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ» Παράδειγμα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Σχήμα 14

11 10 Καρτέλα «ΑΛΛΑ ΠΡΟΟΝΣΑ (ΞΕΝΗ ΓΛΩΑ, Η/Τ) Παράδειγμα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Καρτέλα «ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ» Σχήμα 15 Παράδειγμα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Σχήμα 16

12 11 Καρτέλα «ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΙΣΗΗ, ΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ 1 ησ ΕΠΙΛΟΓΗ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΙΔΙΟΣΗΣΑ» Παράδειγμα ςυμπλιρωςθσ των πεδίων: Σχήμα 17 ΠΡΟΟΧΗ! Εδϊ επιλζγετε τθν περιφζρεια που επικυμείτε να αξιολογθκείτε και το ΙΕΚ πρϊτθσ προτίμθςισ ςασ όπου προκθρφςςεται ο κλάδοσ και θ ειδικότθτά ςασ και ςτο οποίο κα αποςτείλετε το φάκελο με τα δικαιολογθτικά. Επιπλζον χαρακτθρίηετε τθν ιδιότθτά ςασ ωσ ιδιϊτθσ ι δθμόςιοσ υπάλλθλοσ/ςυνταξιοφχοσ Για να δθλϊςετε περιςςότερεσ Εκπαιδευτικζσ Μονάδεσ πρζπει να μεταβείτε ςτο εικονίδιο Διαχείριςθ Αιτιςεων ςτθ ςυνζχεια τθσ διαδικαςίασ. το εικονίδιο Διαχείρθςθ Αιτιςεων ζρχεςκε και «κλικάρετε» εφόςον όλα ζχουν καταχωρθκεί με επιτυχία και αποδεικνφεται από τθν ενφάνιςθ τθσ Αίτθςισ ςασ όπωσ ςτο παράδειγμα παρακάτω (χιμα 19)

13 12 Σχήμα 18 Παράδειγμα ςυμπλθρωμζνου αυτόματα πεδίου: θ ςυγκεκριμζνθ καρτζλα εμφανίηει μία Αίτθςθ θ οποία ζχει λάβει αρικμό πρωτοκόλου, άρα ζχει ολοκλθρωκεί με επιτυχία Σχήμα 19 τθ ςυνζχεια επιλζγετε τισ χολικζσ Μονάδεσ που επικυμείτε από το εικονίδιο «χολικζσ Μονάδεσ» ςφμφωνα με τα παρακάτω βιματα Σχήμα 20 (Βιματα κατά ςειρά προτεραιότθτασ): 1 ο βιμα επιλζγουμε +Νζα εγγραφι 2 ο βιμα επιλζγουμε Σφποσ χολικισ Μονάδασ 3 ο βιμα επιλζγουμε χολικι Μονάδα και για κάκε εγγραφι «κλικάρουμε»: 4 ο βιμα Αποκικευςθ αλλαγϊν και 5 ο βιμα Ανανζωςθ Εφόςον ζχετε ακολουκιςει τα βιματα με τθν ενδεδειγμζνθ ςειρά προτεραιότθτασ θ καρτζλα ςασ κα εμφανίηεται όπωσ παρακάτω

14 13 Σχήμα 21 Εφόςον ζχετε ακολουκιςει τα παραπάνω βιματα και θ καρτζλα ςασ παρουςιάηεται όπωσ ςτο παραπάνω χιμα 21 «κλικάρετε» επιςτροφι και επιςτρζφετε ςτθ Διαχείριςθ αιτιςεων Εκπαιδευτικοφ Σχήμα 22 «κλικάρετε» ςτο εικονίδιο Επεξεργαςία και επανζρχεςτε ςτθν καρτζλα Ηλεκτρονικισ Αίτθςθσ όπου, ζχει προςτεκεί μια επιπλζον μπάρα κατθγορία κριτθρίων που ονομάηεται Αποτελζςματα (ΜΟΡΙΑ)

15 14 Σχήμα 23 Όταν «κλικάρετε» ςτθν μπάρα Αποτελζςματα (ΜΟΡΙΑ) ανοίγει και βλζπετε τισ καταχωριςεισ ςασ, τα μζχρι ςτιγμισ μόριά ςασ (χωρίσ τισ προχπθρεςίεσ οι οποίεσ, μετά τθν αποςτολι και παραλαβι κα καταχωρθκοφν από τισ Πρωτοβάκμιεσ Επιτροπζσ). Σζλοσ για να Εκτυπϊςετε τθν Αίτθςι ςασ, «κλικάρετε» ςτο εικονίδιο Εκτφπωςθ Και αυτόματα ζρχεται θ Αίτθςι ςασ όπωσ ςτο παρακάτω χιμα 24

16 15 Σχήμα 24 (μζροσ αίτηςησ υπόδειγμα) Εκτυπϊνετε, τθν υπογράφετε και τθν αποςτζλλετε ςτο ΙΕΚ πρϊτθσ προτίμθςισ ςασ με όλα τα δικαιολογθτικά που απαιτοφνται από τθν παροφςα προκιρυξθ. το φάκελο ςτα ςτοιχεία του αποςτολζα αναγράφεται ο αρικμόσ θλεκτρονικοφ πρωτοκόλλου τθσ αίτθςισ ςασ ι των αιτιςεων ςασ αντίςτοιχα.