ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Transcript

1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή Καθηγητή: Βαθμός: Ημερομηνία: 29 Μαΐου 2014 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ (6) ΣΕΛΙΔΕΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα ακόλουθα θέματα σε έκταση λέξεων. 1) Ο κ. Ιωάννου (ασθενής) είναι στο ιατρείο του παθολόγου (γιατρού) κ. Χρίστου. Γράφω έναν διάλογο ανάμεσα στον κ. Ιωάννου και τον γιατρό. 2) Περιγράφω την καθημερινότητά μου στην Κύπρο. 3) Γράφω ένα γράμμα σε έναν φίλο/ μία φίλη για ένα ταξίδι που μου έμεινε αξέχαστο. 1

2 ΜΕΡΟΣ Β : ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ (20 ΜΟΝΑΔΕΣ) Σαντορίνη, ένα πανέμορφο ελληνικό νησί! Η Σαντορίνη, που εντυπωσιάζει τους επισκέπτες, με το που πλησιάζουν στο λιμάνι της, βρίσκεται στο νότιο τμήμα των Κυκλάδων και γύρω της απλώνεται το βαθύ γαλάζιο του Αιγαίου. Το έδαφος και το τοπίο της Σαντορίνης σχετίζονται με την έκρηξη του ηφαιστείου της και οι εικόνες της είναι από τις πιο εντυπωσιακές στον κόσμο. Κάθε χρόνο φτάνουν χιλιάδες επισκέπτες και είναι όλα άριστα οργανωμένα, ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες τους. Αποτελεί τον ιδανικό προορισμό για αξέχαστες διακοπές και προσφέρει το τέλειο σκηνικό για φιλοξενία ποιότητας και ομορφιάς. Υπάρχουν διαμερίσματα όλων των τύπων και κατηγοριών και προσφέρονται όλες τις σύγχρονες ανέσεις. Πρωτεύουσα είναι τα Φηρά, ένα πανέμορφο χωριό που προσκαλεί κάθε επισκέπτη της Σαντορίνης να ανακαλύψει τις ομορφιές και τα μυστικά του. Περπατώντας στα στενά δρομάκια του, θα ανακαλύψετε εικόνες πραγματικής ομορφιάς και σημεία όπου θα απολαύσετε την υπέροχη θέα και το ηλιοβασίλεμα που σβήνει στο ηφαίστειο. Η Οία ακόμα ένα διάσημο χωριό της Σαντορίνης, θεωρείται από πολλούς και το ομορφότερο, είναι ακόμα ένας υπέροχος προορισμός για διακοπές και ξεκούραση. Είναι διάσημο παγκοσμίως το ηλιοβασίλεμα από το βράχο της και σίγουρα έχει αποτυπωθεί στις φωτογραφίες χιλιάδων επισκεπτών της, μαζί με τα υπέροχα τοπία και τις εικόνες από τα δρομάκια και τα διάφορα σημεία του χωριού. 2

3 Η Σαντορίνη λόγω του εδάφους της, προσφέρεται για πεζοπορίες και δραστηριότητες κοντά στη φύση. Επιπλέον είναι γνωστή για το κρασί της και τα τελευταία χρόνια έχουν οργανωθεί ξεναγήσεις και σεμινάρια. Αλλά ακόμα μια πρόταση για ενδιαφέρουσες περιηγήσεις αφορά τις βουτιές στα πεντακάθαρα νερά της Σαντορίνης. Μην ξεχάσετε να δοκιμάσετε το καταπληκτικό ελληνικό φαγητό σε κάποια ταβερνούλα ή εστιατόριο. Μπορείτε να γεμίσετε ευχάριστα τον χρόνο σας σε καφετέριες, μπαράκια και εμπορικά καταστήματα. Όλο τον χρόνο και σε καθημερινή βάση, πραγματοποιούνται δρομολόγια πλοίων και πτήσεις αεροπλάνων προς τη Σαντορίνη. Όποια στιγμή αποφασίσετε να επισκεφθείτε τη Σαντορίνη, είναι σίγουρο ότι οι διακοπές σας θα είναι γεμάτες αναμνήσεις μαγείας και ομορφιάς σε έναν παράδεισο μακριά από την καθημερινότητα. Από το διαδίκτυο: 1. Να απαντήσετε στις ακόλουθες ερωτήσεις. Α. Τι είναι η Σαντορίνη και πού ακριβώς βρίσκεται; (1.5 Μον.) Β. Ποια είναι η πρωτεύουσα της Σαντορίνης και τι θα ανακαλύψει κανείς περπατώντας στα δρομάκια της; (2 Μον.) Γ. Ποιο θεωρείται το ομορφότερο χωριό της Σαντορίνης και γιατί; (2 Μον.) Δ. Να γράψετε τέσσερις (4) δραστηριότητες που μπορεί κανείς να απολαύσει στο νησί. (4 Μον.) 3

4 5. Πώς μπορεί κάποιος να πάει στη Σαντορίνη; (0.5 Μον.) 2. Να συνδέσετε τις συνώνυμες λέξεις (έντονα γραμμένες στο κείμενο). (5 x 1 = 5 Μον.) 1. εντυπωσιακές α. τουρίστες επισκέπτες β. χάνεται προσφέρει γ. βρει (να) ανακαλύψει δ. υπέροχες σβήνει ε. δίνει Να συνδέσετε τις αντίθετες λέξεις (υπογραμμισμένες στο κείμενο). (5 x 1 = 5 Μον.) 1. ομορφιάς α. κοντά χωριού β. θυμηθείτε πεντακάθαρα γ. ασχήμιας ξεχάσετε δ. λερωμένα μακριά ε. πόλης ΜΕΡΟΣ Γ : ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ (50 ΜΟΝΑΔΕΣ) 1. Να συμπληρώσετε τις προτάσεις με τον σωστό τύπο του ουσιαστικού.(10 x 1 = 10 Μον.) 1. Η βιβλιοθήκη του πανεπιστημίου Κύπρου είναι στην Καλλιπόλεως. (η οδός) 2. Είδα δύο από της ταινίας. (ο ηθοποιός) 3. Η πρωτεύουσα είναι η Λευκωσία. (η Κύπρος) 4. πρέπει να συμφωνούν μεταξύ τους. (το κράτος) 5. Ο κινηματογράφος έχει μία είσοδο και δύο. (η έξοδος) 6. Στα ελληνικά ταξιδεύουν πολλά πλοία. (το πέλαγος) 4

5 7. Θα διαβάσουμε την τελευταία. (η παράγραφος) 8. Στην Ελλάδα υπάρχουν πολλά. (το δάσος) 9. Μου αρέσει να κάνω τις του σπιτιού. (η δουλειά) 10. Είναι φιλόξενοι οι κάτοικοι αυτού. (το νησί) 2. Να συμπληρώσετε τις προτάσεις με τον σωστό τύπο του επιθέτου. (10 x 1 = 10 Μον.) 1. Μας αρέσει να κολυμπάμε στα νερά. (βαθύς) 2. Η φούστα θα είναι καλύτερη αν είναι λίγο πιο. (μακρύς) 3. Η πεθερά μου είναι 55 χρονών. (μέλλων) 4. Είναι όλοι σήμερα στο μάθημα; (παρών) 5. Τα μαθήματα μαθητών γίνονται το βράδυ. (ξενόγλωσσος) 6. Οι καναπέδες του σαλονιού μου είναι. (δερμάτινος) 7. Οι τιμές των προϊόντων ήταν λογικές και. (συμφέρων) 8. Το πρωινό μου πάντα είναι. (ελαφρύς) 9. Η τιμή του φορέματος ήταν καλή. (βυσσινής) 10. Τα παιδιά σου είναι. (πανέμορφος) 3. Να συμπληρώσετε τις προτάσεις με τον σωστό τύπο του ρήματος (φωνή, χρόνος, έγκλιση, αριθμός, πρόσωπο). (10 x 1 = 10 Μον.) 1. Μου αρέσει να κλασσική μουσική. (ακούω) 2. Τα παιδιά νωρίς, γιατί ήταν κουρασμένα. (κοιμάμαι) 3. Κάθε πόσο τη μητέρα σου; (βλέπω) 4. Καθώς εγώ, κτύπησε το τηλέφωνο. (ντύνομαι) 5. Την Κυριακή, κάποια στιγμή, μας ο Κώστας μια ευχάριστη ιστορία. (διηγούμαι) 6. Εσείς χθες τι ώρα σπίτι σας; (φτάνω) 7. Τους αρέσει να ποδόσφαιρο; (παίζω) 8. Με το τέλος των μαθημάτων, οι μαθητές πέρσι εξετάσεις. (δίνω) 9. Χθες το πρωί και μετά έφυγα για τη δουλειά μου. (ετοιμάζομαι) 10. Αν μαζί μας, θα περνούσες υπέροχα. (έρχομαι) 5

6 4. Να μεταφέρετε τις προτάσεις από τον ευθύ στον πλάγιο λόγο. (5 x 2 = 10 Μον.) 1. «Το καλοκαίρι θα πάμε στην Αυστρία», είπε ο Τάκης. 2. «Πού θα φάμε;», ρώτησαν οι μαθητές τη δασκάλα. 3. «Μην έλθεις τώρα», της είπε ο φίλος της. 4. «Θέλεις να πάμε βόλτα;», ρώτησε ο πατέρας. 5. «Κλείσε την πόρτα!», μου είπε. 5. Να μεταφέρετε τις προτάσεις στον πληθυντικό αριθμό. (5 x 1 = 5 Μον.) 1. Ο καθηγητής μου έδωσε την άσκηση. 2. Θα πάρω το λεξικό από τον μαθητή. 3. Αν σταματούσες το κάπνισμα, δε θα αρρωστούσες. 4. Μπορείς να μου δανείσεις δέκα ευρώ; 5. Τι έκανες όταν έφτασαν οι γονείς σου; 6. Να υπογραμμίσετε το σωστό. (5 x 1 = 5 Μον.) 1. Η εκκλησία έκτισε / κτίστηκε πέρσι. 2. Πρέπει να ξεκουραστείς / ξεκουράσεις λίγο το απόγευμα. 3. Οι φίλοι μου θα ταξιδέψουν μόνοι / μόνα τους. 4. Ήταν μια από της / τις ωραιότερες ταινίες που έχω δει ποτέ. 5. Μόνοι / Μόνη της πήγε θέατρο. ΤΕΛΟΣ 6