ΑΝΤΙΟ ΘΑΛΑΣΣΑ. 1. Κυκλώνω με κόκκινο όπου υπάρχει Α και με μπλε όπου υπάρχει α :

Transcript

1 ΑΝΤΙΟ ΘΑΛΑΣΣΑ 1. Κυκλώνω με κόκκινο όπου υπάρχει Α και με μπλε όπου υπάρχει α : αδερφός, κουραμπιές, Αθήνα, ταξίδι, όμορφος, καλοκαίρι, και, ανοιχτός, Αντωνία, ΚΑΝΑΠΕΣ, εργασία, πόλη, κάστανο, Άρης 2. Γράφω την πρώτη συλλαβή της λέξης (δεν ξεχνώ τον τόνο):... νιτάρι...νος...λογο...νάλια...καρόνια...μπάδα 3. Κόβω από εφημερίδες και περιοδικά το γράμμα Αα και το κολλάω εδώ:

2 ΤΙΤΙΝΑ, Η ΚΟΤΑ 1. Βάζω τις συλλαβές στη σωστή σειρά και διαβάζω τις λέξεις: τί Τι να Τιτίνα τά με... τό πο... τα πα τά... λά τι α Φτιάχνω συλλαβές και διαβάζω πολλές φορές: Τ, τ α ε ι η ο 3. Συμπληρώνω τη συλλαβή που λείπει: σπί... κό......λέφωνο...τράδιο καρό......μόνι

3 ΠΕΠΟΝΙ, ΠΕΠΟΝΙ 1.Διαβάζω τις συλλαβές που έχω μάθει ως τώρα: τα τε τι το τη πα πι πο πε πη 2. Βάζω σε σειρά τις λέξεις και κάνω προτάσεις: το πέτα Τιτίνα, τόπι.... τα πέταλα. Πόπη, να... πετάνε Όλα πεπόνι. ένα Γράφω ό,τι δείχνει η εικόνα:

4 ΕΝΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙ 1.Διαβάζω τη λέξη και την ενώνω με τη σωστή εικόνα: ένα λεμόνι κότα πεπόνι 1 ποτάμι 2. Γράφω το έχει στα κενά και διαβάζω τις προτάσεις πολλές φορές: - Τι... η Τίνα; -... ένα πεπόνι. - Τι... ο Άρης; -... ένα λεμόνι. - Τι... η Ελένη; - Τίποτα! 3.Συμπληρώνω τη συλλαβή που λείπει και τονίζω: πι.λο...λισσα

5 ΤΑΣΟΣ, ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ 1.Συμπληρώνω την πρώτη φωνούλα από κάθε λέξη και βάζω τόνο όπου χρειάζεται:...λάτα...κολάτα...λα...κα...μπα 2. Συμπληρώνω με το Σ, σ, ς που ταιριάζει: Ο Τά...ο... έχει μία...αλάτα. Η Τα...ία έχει μα...έλα. Ο...ίμο... έχει έναν ανανά. 3. Βάζω σε σειρά τις λέξεις και φτιάχνω προτάσεις: με Εμένα Στέλλα. λένε... Τάσος πετάνε Ο και Σάσα από η ένα σαλάμι....

6 Ο ΚΥΡΙΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΑΠΕΛΟ 1.Βάζω σε σειρά τα γράμματα και φτιάχνω λέξεις: λ α έ σ σέλα π α έ κ λ ο... τ α κ ό... κ α κ ι σ ά Βρίσκω το Κ κ και το κολλάω εδώ: 3. Συμπληρώνω το και και διαβάζω πολλές φορές: Ο Ορφέας έχει μία κότα... ένα παπί. Να... ο Τάσος με το καπέλο... το σακάκι. Η κανάτα... το πακέτο... ο σάκος με σοκολάτες. Η Κάτια έχει σπίτι... κήπο. Να ένα καπέλο... μία κανάτα. Σάκη, πέτα τη σάκα... τη σέλα.

7 ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ 1.Διαβάζω το κείμενο πολλές φορές δυνατά: -Εμένα με λένε Κική. -Εσένα; -Εμένα με λένε Σάκη. -Κική, Αλέκα, τι λέτε; -Λέμε το όνομά μας. -Τι έχει μέσα το σακί; -Το σακί έχει μέσα ένα κιλό πατάτες και ένα κιλό κιμά. -Το πακέτο τι έχει; -Το πακέτο έχει μέσα καπέλα. -Πάμε όλα! 2. Συμπληρώνω το ο και διαβάζω: το κόκαλ... το πέταλ... το έλατ... το κεν... το κακ... το πακέτ... το καπέλ... το ποτ Βάζω ο, η ή το μπροστά από τη λεξούλα, αφού πρώτα τη διαβάσω:... Τάσος... σακάκι... σοκολάτα... κανόνι... παπάς... κανάτα... νονός... Άννα... νονά... σαλάτα... νησί... πεπόνι

8 ΝΥΧΤΩΝΕΙ 1.Συμπληρώνω με τη λέξη είναι και διαβάζω το κείμενο πολλές φορές: - Τι... μέσα στη σάκα; -... ένα σακί με κόκαλα. - Όχι,... ένα πατίνι και μία σοκολάτα. - Η Άννα έπεσε από το πατίνι καλά; -... καλά με τη μαμά και με τη νονά της. 2. Οι συλλαβές έχουν μπερδευτεί. Μπορείς να τις βάλεις ση σειρά και να φτιάξεις λέξεις; νέ κα νας... να πί κας... πι λο νέ... σο λά κο τα... νος νά Διαβάζω τις παρακάτω λέξεις και βάζω τόνους: Νασος, Νελη, νοτα,νονα, νησι, νανι, νανος, νικη, Νικη, ανετα, εκανα,εκανε, κανατα, κανονι, κανενας, κανενα, κανελα, πινακας, πατινι, νικητης, μελανι, ενεση, ανεση, Ασημινα

9 1.Φτιάχνω προτάσεις: ΡΙΝΟΚΕΡΟΣ ΚΑΙ ΚΟΚΟΡΑΣ Μαρίνα και Έλα μερικές σοκολάτες. πάρε... πάνε και η Άρης Ο Ρένα περίπατο.... έχει καναρίνι. Ο ένα Πάρης Βλέπω την εικόνα και γράφω τη λέξη:

10 ΙΣΤΟΡΙΕΣ 1. Μαθαίνω καλά πως οι λεξούλες που έχουν το το μπροστά γράφονται με ι. Συμπληρώνω με ι και διαβάζω: το παλάτ... το πεπόν... το κερ.... το ποτήρ... το κεράσ... το κανόν... το σοκάκ... το καπάκ... το μανιτάρ Γράφω πλάι στο μικρό 3. Ζωγραφίζω τη λέξη που γράμμα το κεφαλαίο του: διαβάζω: λ Λ κ... π... α... ν... ρ... ι... ε... τ... λεκάνη σακάκι πακέτο νάνος τέσσερα μητέρα ο... σ...