ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

Transcript

1 ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Αγαπητοί γονείς, Καθώς το νηπιαγωγείο μας έχει ήδη ανοίξει τις πόρτες του στα μικρά μας παιδάκια αλλά και σε εσάς, βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε και να σας ευχαριστήσουμε για την εμπιστοσύνη που δείχνετε καθημερινά προς το σχολείο μας. Είναι γεγονός ότι βρισκόμαστε σε μια πολύ σημαντική περίοδο για τα παιδιά αλλά και για εσάς, αυτή της προσαρμογής. Το νηπιαγωγείο είναι μια σημαντική αλλαγή στη ζωή του παιδιού και των γονιών του, η οποία επιφέρει ποικίλα συναισθήματα, σκέψεις και προβληματισμούς. Θεωρήσαμε σημαντικό, λοιπόν, να καταγράψουμε κάποιες χρήσιμες και πρακτικές συμβουλές σχετικά με τη γρήγορη και ομαλή προσαρμογή του παιδιού σας. Έτσι, θα προετοιμαστείτε όλοι για να μπορέσετε να αντιμετωπίσετε με τον καλύτερο τρόπο αυτή τη νέα κατάσταση. "Μαμά μη φύγεις!!" Είναι φυσιολογικό το παιδί να δυσκολεύεται να αποχωριστεί τους γονείς του κατά τις πρώτες ημέρες. Άλλωστε, ανάλογα συναισθήματα νιώθουν και οι γονείς. Εκδηλώσεις όπως το κλάμα, στην αρχή του έτους αλλά και τις επόμενες εβδομάδες, θεωρούνται ένα υγιές σημάδι που δείχνει το δέσιμο του παιδιού με τον γονέα και εκφράζει τη συναισθηματική φόρτιση του αποχωρισμού. Σε αυτό το στάδιο, οι γονείς, με τη στάση και τη συμπεριφορά τους, διαδραματίζουν ένα σημαντικό ρόλο, όσον αφορά στην ικανότητα του παιδιού να προσαρμοστεί γρήγορα και ομαλά στη νέα κατάσταση. Ορισμένες φορές ο αποχωρισμός μπορεί να είναι δυσκολότερος για τους γονείς, οι οποίοι θα πρέπει να είναι προσεκτικοί στην έκφραση των συναισθημάτων τους. Τα παιδιά έχουν μεγάλη ευκολία να «διαβάζουν» τις αντιδράσεις μας. Συναισθήματα όπως το άγχος, η αμφιβολία και οι τύψεις των γονέων, επειδή αναγκάζονται να το αφήσουν στη φροντίδα άλλων προσώπων, αποκωδικοποιούνται από το παιδί και του δημιουργούν αίσθηση

2 ανασφάλειας. Θα πρέπει πάντα να θυμόμαστε ότι το παιδί έχει τα μάτια του στραμμένα επάνω στους γονείς για να βεβαιωθεί ότι θα είναι ασφαλές στο νέο του περιβάλλον και ότι έχουμε εμπιστοσύνη στην ικανότητά του να προσαρμοστεί σ αυτό. Τι μπορεί να γίνει; Ως γονείς, μπορείτε να διευκολύνετε την προσαρμογή του παιδιού σας χρησιμοποιώντας τις εξής στρατηγικές: Πραγματοποιήστε μαζί με το παιδί μερικές επισκέψεις γνωριμίας στο σχολείο προτού ξεκινήσει, για να εξοικειωθεί με το χώρο και να γνωρίσει τη δασκάλα του. Συζητήστε με το παιδί σας για το σχολείο, εξηγήστε του ότι είναι προνόμιο το να πηγαίνει σχολείο και ότι αξίζει να νιώθει περήφανο και τυχερό που ήρθε η στιγμή να γίνει κι εκείνο μαθητής. Δώστε του ξεκάθαρα μηνύματα. Μιλήστε του με ειλικρίνεια και σταθερότητα για την απόφασή σας να πάει το παιδί σχολείο. Επιτρέψτε του να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του για αυτή την καινούρια εμπειρία. Δώστε στο παιδί μια ρεαλιστική εικόνα της σχολικής καθημερινότητας που θα μπει στη ζωή του. Του εξηγούμε πώς θα είναι η τάξη, του μιλάμε για το σεβασμό απέναντι στη δασκάλα του, τις καθημερινές ρουτίνες, το διάλειμμα, τα παιχνίδια και τους κανόνες του σχολείου. Δώστε του κίνητρα τονίζοντας του τα θετικά στοιχεία, όπως τους καινούριους φίλους που θα γνωρίσει, τα πράγματα που θα μάθει, τις δραστηριότητες που θα πραγματοποιήσει, όπως τα ομαδικά παιχνίδια, τις εκδρομές κ.ά. Δώστε του την ευκαιρία να γνωρίσει βαθμιαία το σχολικό περιβάλλον κάτω από συνθήκες που να νιώθει απόλυτα ασφαλές (π.χ. κρατώντας τους γονείς του από το χέρι). Διαμορφώστε το πρωινό ξύπνημα με τέτοιο τρόπο, ώστε να έχετε χρόνο με το παιδί και να ξεκινάτε ήρεμα την ημέρα σας. Καθιερώστε μια όμορφη και τρυφερή ρουτίνα αποχαιρετισμού. Δώστε του ένα φιλί ή μια μεγάλη αγκαλιά. Διαβεβαιώστε το για την επιστροφή του στο σπίτι.

3 Αποχωρήστε με αποφασιστικότητα. Μη φεύγετε στα κρυφά. Έτσι θα καταλάβει ότι το εμπιστεύεστε και ότι κι εκείνο μπορεί να σας εμπιστευτεί. Μην καθυστερείτε την αναχώρησή σας, επειδή βλέπετε ότι το παιδί σας κλαίει και δεν σας αφήνει να φύγετε. Είναι προτιμότερο να επικοινωνήσετε τηλεφωνικά με τον παιδικό σταθμό λίγη ώρα αφότου φύγετε, για να σιγουρευτείτε ότι έχει ηρεμήσει και είναι με τα παιδιά της τάξης του. Τις περισσότερες φορές, λίγα λεπτά μετά την αναχώρηση του γονιού, τα παιδιά σταματούν να κλαίνε. Η συνέπεια είναι ένα σημαντικό θέμα στο νηπιαγωγείο. Φροντίστε να είστε συνεπείς ως προς την ώρα προσέλευσης και αποχώρησης του παιδιού. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί αποκτά έναν ρυθμό, συμμετέχει σε όλες τις στιγμές της σχολικής ζωής και δεν ανησυχεί ότι το «ξεχάσατε». Ενθαρρύνετε το παιδί σας να αναλαμβάνει μικρές υπευθυνότητες για το σχολείο, π.χ. να θυμάται ότι πρέπει να παίρνει την τσάντα του. Δώστε του τη δυνατότητα να κάνει και εκείνο κάποιες επιλογές, ώστε να νιώσει ότι η νέα κατάσταση, το σχολείο, δεν είναι κάτι που διαμορφώνεται «πίσω από την πλάτη του». Π.χ. να επιλέγει τα βιβλία που θέλει να του διαβάσουν, κάποια σχολικά είδη που θα θέλει να του αγοράσετε κλπ. Να δείχνετε ήρεμοι και χωρίς άγχος για το σχολείο. Αν είστε θετικοί για το νέο του περιβάλλον, θα το βοηθήσετε να αισθανθεί ασφάλεια. Να έχετε καλή επαφή και επικοινωνία με τους δασκάλους του παιδιού. Είναι καλό να ξέρετε ότι έχετε ένα σύμμαχο που θα σας βοηθήσει στην προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο. Συζητήστε με τη δασκάλα του τα προβλήματα και ό,τι άλλο προκύπτει στο σχολείο, όχι όμως μπροστά στο παιδί. Μην υποχωρήσετε με την πρώτη δυσκολία προσαρμογής. Προσπαθήστε το, σε συνεργασία με τους δασκάλους και τους ειδικούς, αν χρειαστεί. Η διακοπή φοίτησης δεν είναι πάντα η λύση, γιατί είναι σαν να αφήνουμε το βάρος της απόφασης στο παιδί και ενδεχομένως αυτή η απόφαση να αντανακλά τη δυσκολία των γονέων και όχι του παιδιού.

4 Το σχολείο Το σχολείο και οι παιδαγωγοί, με την εμπειρία και την παιδαγωγική τους κατάρτιση, είναι συμπαραστάτες στην οικογένεια την περίοδο της προσαρμογής. Έτσι, το σχολείο μας: Φροντίζει οι παιδαγωγοί να υποδέχονται κάθε παιδί ξεχωριστά, ώστε να το γνωρίσουν και να καλλιεργήσουν μαζί του μια σχέση ασφάλειας και εμπιστοσύνης. Σέβεται τον ρυθμό προσαρμογής κάθε παιδιού δίνοντας τον απαραίτητο χρόνο. Επιτρέπει την παραμονή του γονέα τις πρώτες μέρες στον χώρο του σχολείου για το χρονικό διάστημα έως μιας ώρας, σε περίπτωση που το παιδί κλαίει ασταμάτητα. Σε κάθε περίπτωση, όμως, με σταθερότητα υποστηρίζει την παραμονή του παιδιού και την αποχώρηση του γονέα. Βοηθά τους γονείς να διαχειριστούν τις δικές τους ανησυχίες, καθησυχάζοντας τους για τα πρακτικά ζητήματα. Καλλιεργεί τη συστηματική επικοινωνία και συνεργασία με τους γονείς, διότι αυτό πολλές φορές βοηθάει στην ομαλή προσαρμογή του παιδιού. Επιδιώκει την ουσιαστική γνωριμία με κάθε παιδί και την οικογένειά του. Έχει προνοήσει να διαμορφώσει χώρους ελκυστικούς για τα παιδιά, εξοπλισμένους με το κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό. Προετοιμάζει δραστηριότητες και παιχνίδια γνωριμίας με τους συμμαθητές αλλά και τη δασκάλα, τα οποία είναι προσαρμοσμένα στην ηλικία των μαθητών. Προτρέπει το παιδί να εκφράζεται ελεύθερα μέσα από το παιχνίδι και την εργασία. Διαμορφώνει μια σχολική ρουτίνα με συγκεκριμένους και σταθερούς κανόνες που αφορούν: στην παραμονή των παιδιών στην αίθουσα, στις σχέσεις τους με τους συμμαθητές, στη συμμετοχή στις δραστηριότητες, στους κανόνες υγιεινής και ασφάλειας και στους σωστούς τρόπους συμπεριφοράς. Δημιουργεί ένα «οικογενειακό» περιβάλλον, που εμπνέει αγάπη, σιγουριά και ασφάλεια.

5 Σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά και καλή προσαρμογή! Σας ευχαριστούμε για την εμπιστοσύνη και τη συνεργασία σας. Με εκτίμηση, Η Διεύθυνση και οι παιδαγωγοί