ΠΟΤΕ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ Η ΠΑΡΟΧΗ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΟΤΕ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ Η ΠΑΡΟΧΗ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ"

θάνατος Γιάνναρης
6 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΠΟΤΕ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ Η ΠΑΡΟΧΗ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Στην περίπτωση των νέων που τελειώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση και ετοιμάζονται να επιλέξουν την αφετηρία της επαγγελματικής τους ζωής. Στην περίπτωση των νέων αποφοίτων της ανώτατης εκπαίδευσης (συμπεριλαμβανομένων των τίτλων πέραν του πτυχίου αν αυτοί αποκτήθηκαν αμέσως μετά τις πτυχιακές σπουδές), που ετοιμάζονται να επιλέξουν μεταξύ επαγγελματικών ευκαιριών και να διεκδικήσουν κάποιες από αυτές σε ανταγωνιστικό περιβάλλον

2 ΠΟΤΕ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ Η ΠΑΡΟΧΗ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Στην περίπτωση των μακροχρόνια ανέργων ή των ανέργων μεγάλης ηλικίας που χρειάζεται να επανενταχθούν στην αγορά εργασίας. ΣΤΗΝ ΠΕΡΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Μ.Ι.Θ.Ε. Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΥΠΑΓΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ

3 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ : 1. Αυτογνωσία και θετική αυτοαντίληψη 2. Ατομική διαδικασία λήψης αποφάσεων 3. Μετάβαση του ατόμου από ένα καθεστώς σε ένα άλλο 4. Τοποθέτηση του ατόμου σε ένα νέο περιβάλλον

4 Επαγγελματική Ανάπτυξη και Σταδιοδρομία Ο όρος και σε τι αναφέρεται Η ανάπτυξη και η εξέλιξη της προσωπικότητας Τα ενδιαφέροντα, οι ικανότητες, οι δεξιότητες και το σύστημα αξιών του ατόμου

5 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου Η Επαγγελματική Ανάπτυξη Η εξελικτική πορεία του ατόμου όσον αφορά τον προσανατολισμό του στον χώρο της εργασίας και τις αποφάσεις του για την επιλογή του επαγγέλματος και της σταδιοδρομίας που επιδιώκει να ακολουθήσει. Η σχέση του ατόμου με το επάγγελμά του αποτελεί διαδικασία ολόκληρης ζωής Φάσεις Επαγγελματικής Ανάπτυξης Προετοιμασία για την είσοδο στην αγορά εργασίας Επιλογή επαγγελματικού πεδίου Άσκηση επαγγέλματος Ενδιάμεσες αλλαγές/ μετακινήσεις Σταδιοδρομία και Εξέλιξη

6 Ανάπτυξη Εξέλιξη και Προσωπικότητα του Ατόμου Προσωπικότητα είναι το σύνολο των ατομικών και ιδιαίτερων τρόπων σκέψης, έκφρασης και συμπεριφοράς κάθε ατόμου που χαρακτηρίζει και μια στάση ζωής Παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της προσωπικότητας (α) ατομικοί Κληρονομικοί - βιολογικοί Επίκτητοι - βιωματικοί (β) εξωατομικοί Περιβάλλον Οικογενειακό Κοινωνικό Επαγγελματικό

7 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ «Χ» ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΠΙΘΥΜΙΑΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΤΗΣ ΑΠΟΦΥΓΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΤΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΑΤΟΜΙΚΟΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ

8 Γενετική Ανάπτυξη του Ατόμου Στάδια ανάπτυξης Χρονικές Περίοδοι Προγεννητική περίοδος (από τη σύλληψη έως τη γέννηση) Βρεφική ηλικία (0-1 έτους) Πρώτη Παιδική ηλικία (1-3 ετών) Δεύτερη Παιδική ηλικία Προσχολική 3-6 ετών Σχολική 6-13 ετών Εφηβεία ετών Νεανική ηλικία ετών Ώριμη ηλικία ετών Γεροντική ηλικία 65 + ετών

9 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΜΟΝΙΜΟ ΚΙΝΗΤΡΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΜΦΥΤΑ ΕΠΙΚΤΗΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΤΑΒΟΛΕΣ / ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

10 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου ΟΙ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΚΑΘΕ ΑΤΟΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΜΦΥΤΕΣ ΚΛΙΣΕΙΣ / ΤΑΛΕΝΤΑ ΕΜΦΥΤΑ ΕΞΕΛΙΞΗ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΕΥΚΟΛΙΑΣ / ΑΚΡΙΒΕΙΑΣ & ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΙΟ ΕΚΤΕΛΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΜΑΣ ΑΣΚΗΣΗ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ

11 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου Βασικές ή Σταδιοδρομίας Ειδικές Νοητικές 2 ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ = ΠΡΟΙΟΝ ΜΑΘΗΣΗΣ Επικοινωνία Χρήση Η/Υ Τεχνικές Επαγγελματικές Σύνδεση με Μετάβαση Λήψη Αποφάσεων Επιβίωσης Συμπληρωματικές Ενίσχυση του Επαγγελματικού Προφίλ Μάθησης Καταστάσεις Κρίσης Χρόνος Χειρισμός Προβλημάτων

12 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΕΝΑ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΩΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΟ ΤΟΣΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΣΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΣΕ ΜΕΓΑΛΟ ΒΑΘΜΟ ΤΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ

13 Η Επαγγελματική Ανάπτυξη του Ατόμου Είδη Πληροφοριών Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Ατομικές Πληροφορίες Ψυχομετρικές Μέθοδοι Μη Ψυχομετρικές Μέθοδοι Πληροφορίες Περιβάλλοντος Κοινωνικές Εκπαιδευτικές Επαγγελματικές

14 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΗΓΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΛΗΠΤΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΠΑΡΕΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΑΛΛΑΓΗ ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΣΤΟΝ ΛΗΠΤΗ

Σχετικά έγγραφα

3o ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΘΕΜΑ: ΕΠΙΛΕΓΟΝΤΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ, ΕΠΙΛΕΓΩ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ)

3o ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΘΕΜΑ: ΕΠΙΛΕΓΟΝΤΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ, ΕΠΙΛΕΓΩ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ) ΥΠΟΘΕΜΑ 1 Ο Η επιλογή σπουδών σε ένα περιβάλλον επαγγελματικής κινητικότητας