Μιλάμε ΜΕ τους πολίτες για τον αθλητισμό Αποτελέσματα Εργαστηρίων Ιδεών

Transcript

1 Μιλάμε ΜΕ τους πολίτες για τον αθλητισμό Αποτελέσματα Εργαστηρίων Ιδεών

2 Μιλάμε ΜΕ τους πολίτες για τον αθλητισμό Αποτελέσματα υ Εργαστηρίου Ιδεών Σχολικός αθλητισμός και αθλοχώροι γειτονιάς. Ανοικτό σχολείο και αθλητισμός: ο πυλώνας για την ανάπτυξη του αθλητισμού για όλους στην πόλη ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, Εκπαιδευτικός, Διευθυντής 7ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής, Δημοτικός Σύμβουλος

3 ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ ΣΥΖΗΤΗΤΕΣ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗΣ ΣΤΕΛΙΟΣ, MSc, Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής, π. προϊστάμενος Διεύθυνσης Φυσικής Αγωγής Υπουργείου Παιδείας, π. αναπληρωτής Πρόεδρος Διεθνούς Ομοσπονδίας Σχολικού Αθλητισμού, π. πρόεδρος ΔΣ Σταδίου Ειρήνης και Φιλίας ΘΕΟΛΟΓΙΤΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, πτυχιούχος Φυσικής Αγωγής, εκπαιδευτικός, προπονητής καλαθοσφαίρισης, π. συνεργάτης ΠΑΟΔΑΠ, π. τεχνικός Διευθυντής αθλητικών συλλόγων. ΤΣΙΡΙΓΟΣ ΝΙΚΗΤΑΣ, πτυχιούχος Φυσικής Αγωγής, εκπαιδευτικός, Πρόεδρος συλλόγου εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ

4 ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ Ευαγγελία Κοντού, εκπρόσωπος ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ Φαίη Βαζούρα, Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων υ Δημοτικού. Δημήτρης Κακουλίδης, Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων 3 ου Γυμνασίου Κωνσταντίνος Γαλέας, Ταμείας του Συλλόγου Γονέων υ Δημοτικού Αυγουστίνος Κάτσαρης, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, Πρόεδρος ΔΡΑΣΕ Χριστιάννα Σπηλίωτη, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Αντώνης Μανδηλάς, πρώην Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

5 Θέματα συζήτησης 1. Τομείς συνεργασίας σχολικής κοινότητας, αθλητικών συλλόγων και δήμου 2. Αξιοποίηση σχολικών αθλητικών εγκαταστάσεων 3. Προγράμματα 4. Εκδηλώσεις/δράσεις 5. Μνημόνια συνεργασίας Δήμου- συλλόγων γονέων

6 4 Άξονες 1. Αθλητικά Προγράμματα στα σχολεία 2. Αθλοχώροι Γειτονιάς 3. Πρωταθλήματα Αγώνες για μαθητές 4. Ενεργή συμμετοχή στον προγραμματισμό

7 1 ος Άξονας Αθλητικά Προγράμματα στα σχολεία Περισσότερα και καλύτερα προγράμματα από τον Δήμο για παιδιά και εφήβους. Αθλητικά Προγράμματα σε Αθλήματα που «παίζονται»: Α. Στις αθλητικές εγκαταστάσεις των σχολείων Β. Στις Αθλητικές Εγκαταστάσεις του ΠΑΟΔΑΠ

8 ς Άξονας ΑΘΛΟΧΩΡΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό, αθλητικά προγράμματα πολλών μορφών, φύλαξη, καθαριότητα, βασικές υποδομές (WC, φωτισμός, δάπεδο-τάπητας, αποδυτήρια) Σταθερός αθλητικός εξοπλισμός Ανακατασκευές, συντηρήσεις εγκαταστάσεων και εξοπλισμού

9 ς Άξονας ΑΘΛΟΧΩΡΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ Ενδεικτικοί Αθλοχώροι γειτονιάς στην Αγία Παρασκευής 7 ο ΔΣ στον Παράδεισο 9 ο ΔΣ στα Πευκάκια 3 ο Λύκειο στο Κοντόπευκο 3 ο ΔΣ στο Τσακό 1 ο Λύκειο στον Αγιάννη

10 ς Άξονας ΑΘΛΟΧΩΡΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ Στόχοι προγράμματος Εναλλακτικές δυνατότητες άθλησης σε κοντινούς αθλητικούς χώρους, Αθλητικοί χώροι γειτονιάς πόλος έλξης της νεολαίας για δημιουργική και υγιεινή δραστηριότητα στο πλαίσιο του περιορισμένου ελεύθερου χρόνου, Δυνατότητα των γονέων να αθλούνται την ίδια ώρα με τα παιδιά τους. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει: εκμάθηση αθλημάτων εξάσκηση σε άθλημα, με την εποπτεία ΠΦΑ συγκρότηση ομάδων και διοργάνωση αγώνων οργανωμένη «ελεύθερη» άθληση

11 3ος Άξονας Πρωταθλήματα Αγώνες για μαθητές «Αθλητικές Συναντήσεις Μαθητών» Αθλητισμός για όλους εθελοντισμός ευ αγωνίζεσθαι

12 3ος Άξονας «Αθλητικές συναντήσεις μαθητών» Πρωταθλήματα Αγώνες για μαθητές «Αθλητικές Συναντήσεις Μαθητών» Ενεργή συμμετοχή μαθητών που δεν έχουν ενταχθεί στον αγωνιστικό αθλητισμό Ως αθλητική δραστηριότητα επιλέγεται η καλαθοσφαίριση (3 ν 3) και το ποδόσφαιρο (5 ν 5) Συμμετοχή με διάρκεια, ευελιξία, συνέχεια και στόχους Ρόλοι για όλους χωρίς αποκλεισμούς Συμμετέχουν μαθητές Ε - ΣΤ Δημοτικού, μαθητές Γυμνασίου, μαθητές Λυκείου με δυνατότητα επέκτασης και σε άλλες ηλικιακές κατηγορίες.

13 4 ος Άξονας Ενεργή συμμετοχή στον προγραμματισμό ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ & ΣΥΝΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ, ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Κοινό πλαίσιο σκοπών και στόχων. Το μνημόνιο καθορίζει επακριβώς τις υποχρεώσεις: 1. Δήμος (διάθεση γυμναστών, αθλητικό εξοπλισμό, συντήρηση αθλητικού χώρου, προβολή του προγράμματος κλπ) 2. Σύλλογος Γονέων (η συμμετοχή στον προγραμματισμό και την αξιολόγηση, η συγκέντρωση των αιτήσεων, ιατρικών βεβαιώσεων, η ενημέρωση των γονέων, ανοιγμα/ κλείσιμο του χώρου σε περίπτωση μη ύπαρξης σχολικού φύλακα κλπ

14 4 ος Άξονας Ενεργή συμμετοχή στον προγραμματισμό ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΣΤΟΧΩΝ 1.Δυνατότητα πρόσβασης όλων των μαθητών σε οργανωμένα αθλητικά προγράμματα 2. Συνεργασία για την υλοποίηση αθλητικών προγραμμάτων. 3. Δημιουργία τμημάτων διαφορετικών αθλητικών δραστηριοτήτων, ώστε να παρέχεται η δυνατότητα επιλογής από τον αθλούμενο. 4.Καλλιέργεια «ειδικής» σχέσης του Δήμου με τον κάθε σύλλογο γονέων που θα βασίζεται στη: (α) συνεργασία, (β) υποστήριξη, (γ) εταιρικότητα, (δ) δικτύωση, (ε) επικουρικότητα, (στ) συμπληρωματικότητα με στόχο τον πολλαπλασιασμό των αποτελεσμάτων.

15 ΧΑΡΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΝΕΑΡΟΥ ΑΘΛΗΤΗ 1. Συμμετέχω στον αθλητισμό. 2. Συμμετέχω στο ανάλογο επίπεδο ωριμότητας και ικανότητας που έχω. 3. Δικαιούμαι προπονητή με προσόντα και γνώσεις. 4. Δικαιούμαι να παίζω σαν παιδί και όχι σαν ενήλικες. 5. Έχω μερίδιο στη λήψη αποφάσεων 6. Αθλούμαι σε ασφαλές και υγιεινό περιβάλλον. 7. Δικαίωμα να προετοιμάζομαι κατάλληλα. 8. Επιδιώκω μέσω του αθλητισμού την προσωπική μου επιτυχία και ευτυχία 9. Δικαίωμα στην αξιοπρέπεια. 10. Δικαίωμα να περνάω ευχάριστα με τους φίλους και να ψυχαγωγούμαι συμμετέχοντας στον αθλητισμό.